Para a instituição, «o resultado assume particular relevância por corresponder à melhor taxa de colocação entre as universidades politécnicas localizadas no interior do país, confirmando a crescente capacidade de Portalegre para atrair estudantes e talento para o território».
Com 643 vagas disponibilizadas, Portalegre atinge nesta primeira fase uma taxa de colocação significativamente superior à registada em 2025, num total de 446 novos estudantes colocados, mais 21,6% do que no ano anterior.
«Este crescimento ocorre num momento particularmente relevante para a instituição», refere a mesma fonte, sublinhando que a sua transformação em universidade, concretizada em agosto, «reforça o reconhecimento da qualidade, da capacidade científica e da maturidade alcançadas pela instituição, contribuindo também para uma maior valorização do ensino superior politécnico junto dos estudantes e das famílias».
A UPPortalegre acrescenta que «estes resultados refletem ainda os efeitos positivos das alterações introduzidas no modelo de acesso ao ensino superior, eliminando alguns dos constrangimentos verificados nos últimos anos e permitindo percursos de ingresso mais ajustados às opções dos candidatos».
A instituição sublinha igualmente que «a este contexto junta-se o investimento realizado na melhoria das condições proporcionadas aos seus estudantes». No ano letivo de 2026/2027, explica, é «reforçada significativamente a capacidade de alojamento», passando a ser disponibilizadas «760 camas em residências universitárias, com condições modernas de estudo, convívio e bem-estar».
A universidade lembra ainda ter criado «incentivos à excelência e à atração e fixação de talento, incluindo bolsas correspondentes ao valor da propina e apoios ao alojamento para estudantes colocados através do concurso nacional de acesso que escolham Portalegre em primeira opção e cumpram os critérios de mérito estabelecidos».
«A Universidade Politécnica de Portalegre inicia assim esta nova etapa institucional com um crescimento muito expressivo, reforçando a sua posição no ensino superior público e demonstrando que instituições de qualidade localizadas no interior têm capacidade para atrair estudantes, gerar conhecimento e contribuir decisivamente para a coesão e o desenvolvimento do país», conclui a mesma fonte.
